E.E. PROF.DR. LAURO PEREIRA TRAVASSOS
ROTEIRO DE PLANO DE AULA E ATIVIDADES ONLINE
PROFESSOR: Luciana
DISCIPLINA: Projeto de Vida
SERIE/ANO TURMAS: 3 º Ano A/B
MATERIAIS NECESSÁRIOS: Centro de Mídias e caderno do aluno pág. 159 e 160. Volume 2
ATIVIDADE: Assistir a aula do Centro de Mídias do dia do dia 15/07.
Link: https://www.youtube.com/watch?v=xrfT0D5h6Pk
Responda:
Você sabe o que é uma Roda da Vida?
Atividade 1:
O que para você seria uma vida plena?
O que precisa acontecer pra que você consiga alcançar seus sonhos?
Quais estratégias você pode tomar para conseguir realizá-los?
Atividade2: Fazer a análise FOFA Pág 160.
• Quais pontos pessoais fortes podem ser usados para potencializar as oportunidades
identificadas?
• Quais pontos pessoais fortes podem ajudar a combater o impacto das ameaças?
• Que ações você pode realizar para minimizar as fraquezas por meio das oportunidades
levantadas?
• Que ações você pode realizar para diminuir ou eliminar as fraquezas e minimizar o efeito
das ameaças?
Fazer a Roda da Vida (12 esferas) Pg 161
DATA DE ENTREGA: Enviar via e-mail as respostas até o dia 21/09
ed_fisicalauro@hotmail.com
ROTEIRO DE PLANO DE AULA E ATIVIDADES ONLINE
PROFESSOR: Luciana
DISCIPLINA: Educação Física
SERIE/ANO TURMAS: 3 º Ano A/B
MATERIAIS NECESSÁRIOS: Centro de Mídias e caderno
ATIVIDADE: Assistir a aula do Centro de Mídias do dia 31/07
Link: https://www.youtube.com/watch?v=D0DV5ngsZ-4
Realize a atividade prática em casa.
Faça um análise da sua postura no momento e anote.
Anote a comparação das imagens mostradas na aula.
Com suas palavras escreva o que é Ginástica Laboral, quais são as curvaturas da coluna (cervical, torácica, sacral e lombar), quais os benefícios da ginástica para os funcionários das empresas.
Anote também com suas palavras, os 4 tipos de Ginástica Laboral e as atividades sobre as profissões no final da aula do Centro de Mídias.
DATA DE ENTREGA: Enviar via e-mail as respostas até o dia 21/09
ed_fisicalauro@hotmail.com
ROTEIRO DE PLANO DE AULA E ATIVIDADES ONLINE
PROFESSOR: Luciana
DISCIPLINA: Educação Física
SERIE/ANO TURMAS: 2º Ano A/B e C
Corpo, saúde e beleza
ATIVIDADE: Assistir o Centro de Mídias do dia 31/07 e do dia 14/08.
Link: https://www.youtube.com/watch?v=nsHTSb7AW9I
Link: https://www.youtube.com/watch?v=FWgc37crG5Y
Responda as problematizações das aulas no caderno.
Você praticou ou conhece alguém que pratica musculação?
Com que objetivo você ou a pessoa que você conhece praticou musculação?
O que é musculação? Como funciona?
Faça um resumo com suas palavras sobre o que é sobrecarga, lesões, execução correta dos exercícios.
Quais benefícios? Por que escolher a musculação?
Explique com suas palavras os diferentes tipos de hipertrofia muscular, e os princípios da estruturação da série dos exercícios, especificidade, sobrecarga, intensidade e volume.
Faça a tabela da pág 140 ( MITO/VERDADE).
Anote as recomendações para treinar com segurança.
DATA DE ENTREGA: Enviar via e-mail as respostas até o dia 18/09
ROTEIRO DE PLANO DE AULA E ATIVIDADES ONLINE
PROFESSOR: Luciana
DISCIPLINA: Educação Física
SERIE/ANO TURMAS: 1º Ano D, E, F, G e H
Corpo, saúde e beleza.
MATERIAIS NECESSÁRIOS Assistir o Centro de Mídias do dia 31/07 e do dia 14/08 Caderno do Aluno pág. 137 Vol.2
Link: https://www.youtube.com/watch?v=NbjMFlZBRqw
Link: https://www.youtube.com/watch?v=-E3QoXdwdFE&t=95s
ATIVIDADE: Responda as interações da aula:
O que é padrão de beleza?
O que é esteriótipo?
Atualmente qual o padrão de beleza imposto pela sociedade?
Anote o que você entendeu com suas palavras sobre os padrões de beleza ao longo da história.
Você já fez alguma coisa para atingir um padrão de beleza determinado
O que impressiona mais uma pessoa extremamente abaixo do peso ou muito acima do peso ideal?
Ser belo é sinônimo de ser saudável?
Faça um resumo do que você aprendeu.
DATA DE ENTREGA: Enviar via e-mail as respostas até o dia 21/09